{"id":1182,"date":"2021-01-08T16:34:34","date_gmt":"2021-01-08T16:34:34","guid":{"rendered":"https:\/\/varietad.ch\/?page_id=1182"},"modified":"2025-04-26T16:25:10","modified_gmt":"2025-04-26T16:25:10","slug":"angebot","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/varietad.ch\/index.php\/angebot\/","title":{"rendered":"Angebote"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>Weiterbildungen f\u00fcr Schulen und Institutionen\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">erste Informationen zum Thema Neurodiversit\u00e4t mit zum Beispiel Fokus Autismus-Spektrum, twice exceptional kurzer Einblick in den Schulalltag, Wahrnehmung<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Neurodiversit\u00e4t und Regelschule (mehrteilige auf die Bed\u00fcrfnisse des Schulteams angepasste Weiterbildung), inkl. Begleitung zwischen den Kurseinheiten<\/span><\/li>\n<li>inklusive Didaktik &#8211; Von der Theorie zur Praxis<\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Einf\u00fchrung der Mitsch\u00fcler ins Thema Autismus-Spektrum, Informationsabende f\u00fcr Eltern von Mitsch\u00fclern<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">individuelle Weiterbildungen f\u00fcr Fachpersonen, Institutionen, Betrieben, hin zur autismusgerechteren Umgebung<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">&#171;Herausforderndes Verhalten vermeiden mit dem Low-Arousal-Ansatz&#187; in Zusammenarbeit mit <strong><a style=\"color: #003366;\" href=\"https:\/\/www.jo-lande.com\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jolande Gr\u00f6flin Corneliussen<\/a><\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>Begleitungen Bereich Autismus-Spektrum und twice exceptional<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Begleitung und Coaching von Jugendlichen auch im Rahmen der IV-Berufsintegration<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Lerncoaching auch im Rahmen der IV-Berufsintegration<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Dolmetscherdienste zwischen Schule, Eltern und Kindern, neurodiversen Arbeitnehmer und deren Arbeitgeber<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Begleitung, Coaching von Fach-und Lehrpersonen, Institutionen, Betrieben und Eltern (auch digital, Abonnemente und Mengenrabatte m\u00f6glich)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Begleitung und Coaching verschiedener Akteuren im multiprofessionellen Team im Rahmen der Psychoedukation<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Begleitung Reintegration in den Schulbetrieb und Arbeit (Coaching und Konzeptarbeit)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Konzeptarbeit &#171;Hin zur inklusiveren &#8211; autismusgerechteren Schule\/(Arbeits-)Umgebung&#187;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>Bausteine der Begabungs- und Begabtenf\u00f6rderung<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Weiterbildungen zu den verschiedenen Bausteinen der Begabungs- und Begabtenf\u00f6rderung (Lernwerkstatt, forschend-entdeckendes Lernen, &#8230;)<\/span><\/li>\n<li>Weiterbildungen im Bereich twice exceptional &#8211; mehrfachherausgeforderte Sch\u00fcler:innen<\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Begleitung von Lehrpersonen<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Unterrichtseinsatz (Einzelcoaching, oder Gruppe) als Begabungs- und Begabtenspezialistin<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Begleitung von Kindern (Mentoring, Coaching)\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Begleitung beim Aufbau neuer Angebote im Bereich Begabungs- und Begabtenf\u00f6rderung<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>Eltern<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">lokale Elterngruppe im Raum Rheintal (CH\/FL)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">digitale Elterngruppe<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\">-&gt; Referenzen auf Anfrage\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>Angebot website Varietad<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Ideenkiste: Ideen f\u00fcr den (Schul-)Alltag mit Kindern im Autismus-Spektrum<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Padlets f\u00fcr Fachpersonen, Eltern und Mitsch\u00fclern von Kindern im Autimus-Spektrum<\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Weiterbildungen f\u00fcr Schulen und Institutionen\u00a0 erste Informationen zum Thema Neurodiversit\u00e4t mit zum Beispiel Fokus Autismus-Spektrum, twice exceptional kurzer Einblick in den Schulalltag, Wahrnehmung Neurodiversit\u00e4t&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/varietad.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1182"}],"collection":[{"href":"https:\/\/varietad.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/varietad.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/varietad.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/varietad.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1182"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/varietad.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1182\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1775,"href":"https:\/\/varietad.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1182\/revisions\/1775"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/varietad.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1182"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}