# Idee: Einchecken
Wer ist hier?
Mit wem muss/kann ich heute interagieren, spielen,…?
Wer hilft mir heute?
Eine «In the House»-Tafel (Magnet, Klett, digital,…) am Eingang hilft sich zu orientieren, wer sich im Haus, in der Schule, im Klassenzimmer befindet, gibt Sicherheit und Struktur. Das Einchecken hilft: Durch die Tätigkeit, sein Bild einem Ort zuzuordnen, anzukommen und ist eine Brücke zwischen den Übergängen von Raum zu Raum.
